Eksempler på undervisningsforløb i 7-9 klasse

Undervisningen i 7.-9. klasse

Eleverne opnår forudsætninger for at diskutere forskellige udlægninger af, hvad kristendom er – nu og tidligere – og forholde sig til kristendommens rolle samt kirkens struktur og funktion i Danmark.

Kunstneriske udtryk, herunder salmer og sange, vælges således, at elevernes egne livstydninger udfordres i mødet med centrale kristne tanker, som disse er formuleret i poetisk form.

Trinmål: Bibelske fortællinger
Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at:

  • forholde sig til og tolke udvalgte fortællinger fra Det Gamle og Nye Testamente
  • diskutere grundlæggende tilværelsesspørgsmåls tydning i lyset af de bibelske fortællinger
  • kende til de bibelske fortællingers indflydelse på dansk og europæisk kultur. 

 

Undervisningsforslag:

Tempelrensningen (Det Nye Testamente illustreret med værker fra kunstens historie)